მეოთხე დღე

ვნახეთ განახლებული ბლუმის ტაქსონომიის სიტყვები, გავეცანით ზმნებს და დოკუმენტში შევინახეთ, რომელიც მოვათავსეთ კურსის რესურსებსი. გავეცანით მიმართულების მიმცემი საკვანზო კითხვების პრეზენტაციას.ვისაუბრეთ ზოგად, თემატურ და შინაარსობრივ კითხვებზე.მოვიშველიეთ მიმართულების მიმცემი რჩევების დოკუმენტი, მოვიფიქრეთ კითხვები ჩვენი პროექტისათვის, დავწერეთ ელექტრონულ ღრუბლებში, გავუზიარეთ ტრენერს და ჯგუფის წევრებს, რომელიც განვიხილეთ ჯგუფში.
დრევანდელი დღით ვარ კმაყოფილი სასიამოვნო გრზნობა დამეუფლა. გმადლობთ.

მესამე დღე

დღეს ჩვენ მოვიძიეთ სტანდარტები და ინდიკატორები საიტიდან ncp.ge, გადმოვიტანეთ ჩვენი გეგმის შაბლონში. ინდიკატორებიდან გამომდინარე გავწერეთ სასწავლო პროექტის მიზნები, რომლებიც განვიხილეთ ჯგუფში და შევინახეთ გეგმაში.

მეორე დღე

გავიხსენეთ წინა დღის გავლილი მასალა. გავეცანით სტანდარტის მნიშვნელობას, მიზნებს. შევქმენით პროექტის პორტფოლიო, შევინახეთ პროექტის გეგმის შაბლონი 21-ე საუკუნის უნარ ჩვევები და პროექტის მახასიათებლების ჩეკლისტი. განვიხილეთ თუ რას წარმოადგენს ჩეკლისტი და როგორ უნდა გამოვიყენოთ იგი.
ვიმსჯელეთ საპროექტო იდეების გარშემო, ვუპასუხეთ წინასწარი დაგეგმვის კითხვებს, გავუზიარეთ ერთმანეთს საპროექტო იდეები და შევჯერდით საბოლოო იდეებზე.

პირველი დღე

დღეს ჩვენ გავეცანით ინტელის ძირითად კურს სადაც გავეცანით სახელმძღვანელოს, ძირითად  შაბლონს, ვნახეთ მზა პროექტების გვერდი,გავეცანი 21 საუკუნის უნარ-ჩვევებს, გავეცანით აქტივობების საიტს ncp.ge შევქმენით  ახალი blog გვერდი.
დღევანდელი შეძენილი ცოდნით  ვარ კმაყოფილი.