მერვე დღე

გავწერეთ აქტივობები სხვადასხვა შესაძლებლობების მოსწავლეებისათვის. დავასრულეთ გეგმაზე მუშაობა, შევავსეთ ყველა პუნქტი. პორტფოლიოს საქაღალდე გადავიტანეთ ღრუბლებში. შევისწავლეთ სხვადასხვა საიტები დანართები.

მეშვიდე დღე

შეფასების მოკლე მონახაზში გავწერეთ ჩვენს მიერ არჩეული შეფასების მეთოდებისა და ინსტრუმენტების გამოყენების მიზანი მოვიფიქრეთ აქტივობები მიზნებიდან გამომდინარე, გავწერეთ სასწავლო პროცედურები და ასევე შევიტანეთ საბაზისო უნარ ჩვევები.

მეექვსე დღე

განვიხილეთ შეფასების სხვადასხვა ფორმები, გავაკეთეთ მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომისათვის პრეზენტაციის ჩეკლისტი შემდეგ ჩეკლისტის მიხედვით შევქმენით მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომიპრეზენტაციის სახით. ჩვენი პრეზენტაცია ავტვირთეთ ღრუბლებში.
მადლობა საინტერესო დღისათვის.

მეხუთე დღე

ვისაუბრეთ შეფასების სხვადასხვა მეთოდებზე, განვიხილეთ შეფასების 5 სტრატეგია, ვიხილეთ თითოეულ სტრატეგიაში შესული შეფასების მეთოდები და ინსტრუმენტები. განვიხილეთ თითოეული სტრატეგიის გამოყენების მიზნობრიობა. შევავსეთ შეფასების გეგმა, შევქმენით პრეზენტაციის შეფასების რუბრიკა.